作品集被毙掉？招生官们的审核标准

　　近发现很多同学在制作自己的作品集时，过于追求设计结果是否“漂亮”，一味追求视觉至上，然而这样的作品集在大连作品集培训学校导师的中期评估以及终审核中都会被毙掉。毙掉的原因很简单，国外的艺术教育与不同，他们所注重的是学生在设计过程中的思考，或许对作品集的“颜值”也有要求，但绝不会只局限于“颜值”。

　　为了帮助同学们明晰作品集制作标准这一概念，以及海外招生官们的审核方向，今天我们就来一起探讨一下。
　　一、创新性
　　创新性可以说是作品集制作中一个老生常谈的关键点了，然而还是有很多同学对于“创新”
　　缺乏概念：什么叫创新？没有灵感我要怎么去创新？我们的作品集里又如何去凸显这个点呢？
　　我认为，“新”可理解为结构、形式上的新，可以理解为表现形式、手法上的新，更可以理解为设计立意上的新。不管是跨专业之间的合作，还是固有表现方式的突破，这样的方式都可以作为对“新”的一种尝试。虽然这样的“新”，对于仍处于学习摸索阶段的同学们而言有些困难，但如果不尽早尝试，拓宽自己的创作思维，那么不仅无法提升自己作品集的质量，而且还容易在将来的留学过程中被别的学生比下去。
　　二、故事性
　　故事性在作品集的制作过程中是经常容易被忽略的一项。有些同学的作品集被毙掉，很有可能就是因为不会通过自己的作品去叙述一个完整的“故事”。设计，并不是独立存在的。不管是某种设计风格、某样具体的事物、某一种特殊的材料、一句话、甚至是一张图，都可以成为你“故事”中的一部分，将你设计中所想要表达的观念或语言传递给大家，用自己个性的表现形式或手法去抒写只属于你的“故事”。
　　三、思维深度
　　一本作品集，如果抛开其内华丽的形式、丰富的色彩以及各种各样的表现手法，那它还能剩下什么？还有什么能值得一看的？因此，第三点同学们要做的就是去抛开一切去评估自己的作品本身是否有一个足够好的中心思想。

　　而这，就联系到了我们设计前重要的思考过程。如何让自己的设计切入点足以打动别人？如何让设计过程更加深刻？如何让作品更具备思维逻辑？寻找一个合适的切入点，并大程度的去深入挖掘它潜在的内容，这才是同学们设计作品中重要的核心。

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